- Einfache Suche
- Erweiterte Suche
- Neu eingetroffen
- Stöbern
- Meine Ausleihen
- Meine Reservierungen
- Meine Listen
Suche in allen Kategorien
Kriterium | Richtung | |
---|---|---|
1 Sortierung | ||
2 Sortierung | ||
3 Sortierung |
Wt
Alb
Fachkunde in Lernfeldern - Bäcker/Bäckerin : Praxis und Theorie
Albrecht, Theodor, 2005Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-8057-0542-4 |
Verfasser | Albrecht, Theodor |
Verfasser | Ehrlinger, Hans-Georg |
Verfasser | Willeke, Eva |
Systematik | Wt - Xxx |
Schlagworte | Wasserstoff, Marketing, Sortimentspolitik, Rohstoffe, Unfallverhütung, Hygiene, Gebäck, Arbeitsplatzgestaltung, Verkaufsförderung, Vitamine, Teige, Geschichte der Bäckerei, Verbraucherschutz, Nährstoffe, Grundstandbeteile, Eiweiß Mineralstoffe, Verwertung, Körper, Werberecht, Gestaltung, Öffentlichkeitsarbeit, Kundenzufriedenheit, Schaufenster |
Verlag | Pfanneberg |
Ort | Haan-Gruiten |
Jahr | 2005 |
Umfang | 600 |
Altersbeschränkung | keine |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | Theodor Albrecht ; Hans-Georg Ehrlinger ; Eva Willeke |
Annotation | Für das neue Buch "Fachkunde in Lernfeldern: Bäcker/Bäckerin" wurde der erfolgreiche konsequente praxisorientierte Ansatz unseres Buches "Fachkunde in Lernfeldern: Bäcker/Bäckerin" übernommen und für den Lernfeldunterricht optimiert. Dieses Buch ist daher ein ideales Arbeitsmittel für den handlungsorientierten und lernfeldorientierten Unterricht: - Die Gliederung erfolgt durchgehend nach den Lernfeldern des KMK-Rahmenlehrplans. - Problemstellungen führen zu den Themen hin., - Die breit gefächerte Darstellung der Praxis der Gebäckherstellung bildet den Kern der Darstellung basierend auf Grund- und Arbeitsrezepten. - Vertiefende theoretische Erläuterungen mit wissenschaftlich exakten Erklärungen runden die Sachdarstellung ab. - Rechtliche Bestimmungen §, Fachrechnen (an geeigneten Stellen) sowie weiterführende Informationen info sind integriert. - Durch Aufgabenstellungen und Denkanstöße werden die Auszubildenden aufgefordert, jeden Sachverhalt selbst zu überprüfen und Stellung zu beziehen. - Mehr als 1300 sorgfältig ausgesuchte Abbildungen visualisieren Sachzusammenhänge transparent und regen zu vertiefendem Studium an. Das Buch ist auf dem aktuellsten Stand der Technologie. Es ist aufgebaut auf handwerklicher Arbeitsweise berückchtigt darüber hinaus auch immer wieder die industrielle Fertigung. Convenience-Produkte werden bei den Herstellungsmethoden alternativ eingebunden. Bei der Darstellung der Themen zu den Lernfeldern 1 bis 4 wurde berücksichtigt, dass sie die gemeinsamte Grundstufe auch des KMK-Rahmenlehrplanes Konditor/in bilden. Die Lerninhalte sind auch für die Ausbildung zum Konditor/in geeignet, z.B. in gemischten Klassen. |
Leserbewertungen
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben